Veronika Staudinger
Lernpsychologin & GründerinVeronika hat jahrelang an Schulen beobachtet, wie Schülerinnen und Schüler nicht aus Faulheit scheitern, sondern weil niemand ihnen gezeigt hat, wie man mit Aufgabenangst umgeht. Daraus entstand 2016 die Idee zu Zugangsquelle — ein Ort, der Theorie in konkrete Übungen übersetzt.